Die Materialien verstehen sich als Hilfen für unsere Schülerinnen und Schüler, den methodischen und inhaltlichen Anforderungen in den einzelnen Fächern gerecht zu werden.
Wenn auch das Angebot aus den Fachschaften erfolgen soll, ist - zumindest in der Anfangsphase - keine Differenzierung nach Fächern vorgesehen.
(In Klammern ist jeweils das Datum der Einstellung angegeben.)
Hinweise zum Aufbau und zur Form einer Facharbeit (Dezember 2010)
Zitierweise im Fach Deutsch (Dezember 2010)
Modell einer Gedichtanalyse (Januar 2011)
Modell einer Drameninterpretation (Januar 2011)
Rhetorische Figuren (Januar 2011)